Тематски дан у четвртом разреду „Пратимо стопе Светог Саве“

Тематски дан у четвртом разреду „Пратимо стопе Светог Саве“

У петак, 23.1.2026. године, у четвртом разреду, реализован је тематски дан под називом „Пратимо стопе Светог Саве“. Ученици су кроз различите наставне предмете упознавали лик, дело и вредности првог српског просветитеља.

На часу српског језика ученици су радили лектиру „Књига за Марка“, Светлане Велмар – Јанковић, прве две приче које говоре о Светом Сави („Златно јагње“) и Стефану Немањи („Биљка – чудотворка“).

У математици су задаци били тематски осмишљени и повезани са важним догађајима и појмовима из Савиног времена.

Часови грађанског васпитања, верске наставе и ваннаставне активности били су посвећени вредностима које је Свети Сава заступао – толеранцији, поштовању, миру и заједништву. Такође су на часовима правили постер и позивнице за приредбу поводом школске славе.

Час одељењског старешине је био осмишљен тако да су ученици одгледали кратак филм о његовом детињству и животу, а онда су бојили цртеж Светог Саве и играли интерактивне игрице о Светом Сави на паметној табли. Разговарало се о значају Светог Саве за српску културу, образовање и идентитет. Након тога су ученици тајним гласањем бирали најбољег ученика/друга, односно ученика који ће добити Светосавску награду за ову школску годину.

Тематски дан је протекао у радној и свечаној атмосфери, а ученици су показали велико интересовање, креативност и знање, пратећи стопе Светог Саве – путем знања, доброте и мудрости.

                                                                           За Актив четвртог разреда

                                                                                      Невена Манчић

Претходни Новогодишњи базар

Основна школа „Вељко Дугошевић” поседује изузетан наставни кадар који вредно и посвећено ради са својим ђацима. Стога и постоји дугогодишња пракса да се у нашу школу уписују нарочито даровита деца, која касније најчешће постају успешни гимназијалци.

ОШ Вељко Дугошевић © 2022. Сва права задржана.